Au coeur des apprentissages

L'école est un milieu où les enfants peuvent vivre comme à la maison.

 

Comment respecter le rythme d'apprentissage

et les besoins de chaque enfant ?

 

- En étant à l'écoute de leurs besoins éducatifs et pour cela nous avons fait le choix d'une structure à taille humaine : un petit groupe de 15 enfants du CP au CM2. Cela permet un accueil familial personnalisé. 

L'enseignante doit respecter et soutenir les dons naturels, l'enthousiasme, la spontanéité et la personnalité de chacun.

 

- En diversifiant les méthodes d'apprentissage.

 

- En réalisant des expérimentations de terrain, notamment dans le domaine de la culture scientifique et artistique.

 

- En laissant aux enfants la possibilité de se déplacer lorsqu'ils en sentent le besoin.

 

- En aidant chaque enfant à comprendre comment il apprend.

 

 

"Les enfants s'ordonnent et se régulent par eux-mêmes.

Ils deviennent très actifs, disciplinés et heureux."

 

Maria Montessori

 

 

L'enfant ne doit pas écouter une leçon mais découvrir par lui-même.

 

 

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